1° jornada de investigación

SEMANA DEL 16 AL 23 DE NOVIEMBRE.

En este lapso de tiempo transcurrido más que todo fue para definir periodo, entrega de notas a estudiantes y la nivelación de estudiantes que no habían alcanzado la totalidad de sus logros y sobre todo ultimar detalles que hacían falta para la realización de la jornada de investigación que venía elaborando en compañía de mis colegas de práctica.

Lo más maravilloso de esto fue que afianzamos el conocimiento de los estudiantes ya que iban a trabajar sus investigaciones.

Para finalizar todo este trabajo concluyo con la realización de la jornada de investigación la cual me pareció interesante, por que fue algo nuevo para esta institución y que con ayuda del rector, coordinadores y profesores logramos la meta propuesta desde un principio tanto por mí como por mis compañeros.

Quedamos satisfechos con la ardua labor que veníamos desarrollando durante el semestre con los estudiantes de los diferentes grados y esto es una experiencia más en mi vida que le da fin a un capitulo más de ella, ya que me siento orgullosa con la labor que cumplí en este periodo de prácticas docentes que me ayudaron a aclarar dudas que tenia en mi, si era en verdad al campo al que me quería enfrentar por el resto de mi vida.

….Pude afirmar que esto es lo que me gusta…..

…Gracias a todos…

visitas interinstitucionales

SEMANA DEL 9 AL 13 DE NOVIEMBRE.

En esta semana continuaron las clases de una manera diferente por que les asigne temas para que ellos investigaran por sus propios medios y fueran expuestos a sus compañeros y mi intervención era solo cuando obtuvieran una duda que aclarar, me pareció interesante por que al realizar esta actividad ayudas a que el estudiante forme una cultura investigativa.

A demás asistimos a una jornada de investigación que fue realizada por estudiantes del CASD, en donde hicimos una escogencia de los mejores poster para que fueran expuestos en la Institución Educativa Manuel Germán Cuello el día de la jornada de investigación que vamos a realizar.

Ya después de haber tenido una guía más de como realizar los poster llegamos a la conclusión de formalizar las investigaciones que nuestros estudiantes venían presentando con el fin de ultimar los detalles que hacían falta para la realización final de estos para ser presentados en la jornada investigativa.

“ESTRATEGIAS ECOLÓGICAS PARA LA CONSERVACIÓN DE NUESTRO MEDIO AMBIENTE”.

SEMANA DEL 2 AL 6 DE NOVIEMBRE.

Después de un fin de semana largo iniciar nuevamente las clases con mis estudiantes los cuales le he tomado un gran aprecio, ya que han respondido a las sugerencias realizadas.

Cabe destacar que han respondido con los diferentes temas que ellos mismos han escogido para trabajar, me siento feliz por que estoy logrando el objetivo propuesto al iniciar esta labor como docente. Ya que hacen entrega de los primeros borradores de los temas que han escogido para trabajar en su poster.

Se nota el interés, la competitividad que hay entre ellos mismos para desmostarse de que si pueden hacerlo. Para ellos este nuevo método de estudio ha despertado mucho entusiasmo en su labor como estudiantes.

Continuando la semana se hace entrega de boletines a los padres de familia y se prolongan las clases normales hasta lograr una semana más con éxito.

Para finalizar algunos docentes de biología de la Institución nos dirigimos al auditorio Miguel Arroyo de la universidad popular del cesar sede hurtado a asistir al III encuentro de Ciencias Naturales “ESTRATEGIAS ECOLÓGICAS PARA LA CONSERVACIÓN DE NUESTRO MEDIO AMBIENTE”. El cual me pareció interesante ya pude adquirir más conocimiento acerca de los diferentes temas tratados.

.-.-.-.inducción proyecto???? Q descanso al fin..-.-.-.--.

SEMANA DEL 26 AL 30 DE OCTUBRE

Al iniciar esta semana reuní a mis estudiantes de 9º a realizar grupos de 4 estudiantes para empezar algo novedoso, como la escogencia de temas para la realización de los poster que llevaremos acabo dentro de este corto periodo de tiempo en el que les guiare las clases de biología y no se vuelvan monótonas.

Gracias a nuestro asesor EDGAR FABIAN GOMEZ que nos presento una inducción con estudiantes del CASD a cerca de cómo trabajaríamos la realización de estos poster llevándolos como visita a los salones en los que se iba desarrollar esta actividad, en donde ellos expusieron su creatividad de cómo habían desarrollado sus ponencias y que requisitos necesitaban para llegar a la realización de estos.

Hay que aclarar que esto no fue nada fácil tanto para nosotros como para los estudiantes; ya que estos es algo nuevo para ellos.

Esto más que todo lo realizamos con el fin de llevar algo nuevo, para que empiecen a descubrir y a desarrollar el fruto de la investigación que cada uno ellos llevan por dentro. Ya que en esta Institución no se había realizado esta clase de evento y sobre todo que hubiera la participación de otra Institución.

Para concluir esta semana se realizo una reunión de área con los docentes y compañeros de práctica, y se llego a un acuerdo en donde estudiantes de 5º realizarían un rincón de frutas, 6º, 7º y 8º realizarán un rincón con animales, 9º un rincón con plantas medicinales, 10º un rincón con experimentos y 11º con comidas típicas de la región.

A demás estudiantes que venían trabajando con nosotros como son los de 8º02, 9º01 y 9º02 realizaran poster investigativos de diferentes temas escogidos por ellos mismos que serán expuestos el día de la jornada de investigación.

.-.-.-.-simulacros "saber" .-.-.-.

SEMANA DEL 19 AL 23 DE OCTUBRE.

En compañía de mi titular realizamos simulacros para los estudiantes de 9º, donde ellos demostrarán el conocimiento ganado durante este periodo transcurrido y sobre todo en años anteriores para demostrar el conocimiento conseguido.

Toda esta dedicación tanto de profesores como estudiantes me pareció sublime, ya que cada uno de nosotros aporto un granito de arena y asi lograr sacar adelante el nombre de la Institución como el de ellos mismos.

Continuando la semana se realizó una visita a la laguna de oxidación en compañía del grupo ecológico de la Institución el cual lleva por nombre ”CLUB DEFENSORES DEL AGUA”. Este es un programa que lleva la Gobernación del Cesar a cada una de las Instituciones del Departamento, para que cada un grupo de estudiantes adquiera un conocimiento del manejo adecuado del agua, y asi llevarles lo instruido a compañeros para formar una cadena de concientización a todas las personas.

Desglosando esta semana se perpetro un acto cívico por estudiantes de 5º y 6º haciendo honor al día de la raza donde cada uno de ellos nos dio un ejemplo grande, en donde demostraron que en esta época no debe existir discriminación de raza entre nosotros mismos por el color de la piel.

Ya para finalizar esta semana se realizaron las pruebas saber a estudiantes de 9º y se realizo una reunión por docentes y practicantes de Ciencias Naturales para acordar el día y la hora de la jornada de investigación que se va a realizar en la Institución.